Творчество можно определить, как объединение вещей по-новому, или видение мира, или данной проблемы свежим взглядом. В то время как некоторые люди рождаются с талантом в определенных областях – например, взгляд художника, или идеальный слух, или умение писателя обращаться со словами, — у каждого есть способность быть творческим. Всем нам нужен доступ к нашему творчеству, чтобы решать проблемы повседневной жизни, и всем нам нужно проявлять свой творческий потенциал, чтобы полностью погрузиться в себя и чувствовать себя полностью живыми. Детское творчество очень важно в юном возрасте каждого.
Мы не можем дать людям талант, но мы можем тренировать зрение, слух и ум, и мы можем помочь нашим детям получить доступ к творческому способу видения. Мы также можем помочь им обрести концентрацию, компетентность, настойчивость и оптимизм, необходимые для успеха в творческих начинаниях.
Создайте место для предметов искусства
На ранней стадии создайте место для предметов искусства, которое будет легко доступным и аккуратным. В нем должны быть выдвижные ящики или ящики для моющихся маркеров, бумаги, глины и всего остального, что вам будет удобно добавлять по мере взросления ваших детей (бусины, материалы для коллажей, марки и чернильные подушечки и так далее). Книжки-раскраски точно не способствуют творчеству; обычная бумага намного лучше. Блоки, с их бесконечными возможностями, как правило, предлагают более творческий подход игровые возможности, чем более сложные строительные материалы.
Создайте пространство для творчества
Это важно, потому что это позволяет детям использовать свое воображение. И, прежде чем ты скажешь мне, что у тебя нет места, давай поговорим об этом. Если вы не можете посвятить ему целую комнату, даже не волнуйтесь. Небольшой уголок в комнате или даже просто коробка, полная вкусностей, работают так же хорошо. Дело не в пространстве. Это больше о том, что находится в пространстве. Наполните пространство вещами, в которые дети могут наряжаться, притворяться, исследовать и выражать себя. Вот некоторые идеи для этого: старая одежда, которую можно использовать в качестве одежды для переодевания, предметы, с которыми они могут притворяться, лего, художественные принадлежности и так далее.
Чем может заниматься ребенок?
• Рисование;
• Конструирование;
• Оригами.
